Estudio de evaluación de la cooperación danesa al desarrollo en el sector educativo

El propósito del Estudio de Evaluación es proporcionar un informe del apoyo danés a la educación durante los últimos 15 años, extrayendo las principales lecciones aprendidas de relevancia para futuras estrategias y modalidades. El estudio analiza las fortalezas y las contrapartidas de los enfoques de Dinamarca para el apoyo a la educación, incluida la combinación de modalidades empleadas, teniendo en cuenta las tendencias globales más amplias, los desafíos y la dinámica de financiación en el sector educativo. Además, explora el potencial de Dinamarca para aprovechar más eficazmente sus competencias y recursos en compromisos multilaterales, al tiempo que considera las demandas de recursos asociadas con la gestión de estos compromisos.