Modina camina por los pasillos del Mohakhali College of Nursing, con pasos firmes y seguros. Su sari ondea con cada paso, pero son sus zapatillas deportivas las que llaman la atención. Un silencioso desafío a las convenciones. Un símbolo de movimiento y cambio.
Hoy en día, Modina es la directora de uno de los colegios de enfermería más grandes de Dhaka, liderando un equipo de profesores dedicados y dando forma al futuro de miles de estudiantes de enfermería. Pero su camino hacia el liderazgo no fue sencillo. Como muchas mujeres en Bangladesh, se enfrentó a barreras sistémicas que con demasiada frecuencia mantienen a las enfermeras, especialmente a las mujeres, fuera de los puestos de toma de decisiones.
Un viaje de transformación
Antes de ser la directora, Modina era una enfermera cualificada con ambición, pero sin un camino claro a seguir. Sabía que podía hacer más, pero carecía de las herramientas para romper un sistema en el que las enfermeras rara vez eran reconocidas como líderes. Eso cambió en 2014, cuando recibió formación a través del Proyecto de Recursos Humanos para la Salud (HRH), financiado por Global Affairs Canada e implementado por Cowater International. “Siempre supe que podía hacer más. Simplemente no sabía cómo”, recuerda. “HRH me dio las herramientas para liderar”.
HRH fue más que una simple formación: fue un punto de inflexión para la enfermería en Bangladesh. El proyecto fortaleció la educación y los servicios de enfermería y partería en todo el país, mejorando directamente 43 institutos de enfermería del sector público e impactando a 16.400 estudiantes mediante la mejora de los entornos de formación, la prestación de asistencia técnica y el desarrollo de la capacidad institucional.
A través de HRH, Modina se inscribió en un programa de formación en gestión diseñado para desarrollar habilidades de liderazgo para enfermeras, algo que rara vez se prioriza en la educación de enfermería tradicional. Aprendió a desenvolverse en estructuras administrativas, a gestionar entornos sanitarios complejos y, lo que es más importante, a confiar en su capacidad de liderazgo.
Avanzando en el liderazgo de la enfermería con ProNurse
Basándose en la base de HRH, el proyecto ProNurse, otro proyecto financiado por Global Affairs Canada e implementado por Cowater International, lleva esta transformación un paso más allá al aportar otra pieza fundamental al rompecabezas: el reconocimiento profesional. A pesar de estar en el centro de la atención al paciente, las enfermeras en Bangladesh han sido durante mucho tiempo infravaloradas en comparación con los médicos. Sin una trayectoria profesional estructurada, la profesión tuvo dificultades para atraer y retener talento, lo que provocó una escasez crítica en el sistema sanitario.
ProNurse está abordando este desafío asegurando que las enfermeras reciban el reconocimiento, el apoyo y las oportunidades profesionales que merecen. En colaboración con el Ministerio de Salud y Bienestar Familiar y las principales partes interesadas, el proyecto está impulsando un cambio sistémico mediante:
- El establecimiento de la primera trayectoria profesional estructurada de enfermería de Bangladesh, que ofrece oportunidades de crecimiento profesional que nunca antes existieron.
- La introducción de formación especializada, que permite a las enfermeras desarrollar conocimientos especializados en cuidados críticos, salud mental, PCI, enfermería geriátrica y liderazgo.
- El fortalecimiento de las instituciones de enfermería, la mejora de la calidad de la educación y la garantía de que las futuras enfermeras se gradúen con las habilidades que necesitan.
- El fomento de las asociaciones público-privadas para elevar la profesión de enfermería y abrir nuevas oportunidades profesionales.
“Nuestro papel como enfermeras siempre ha sido vital, pero hemos luchado por el reconocimiento”, dice Modina. “ProNurse está cambiando eso, no solo formando a personas, sino transformando el sistema”. El impacto ya es visible. Con una mejor reconocimiento profesional, se prevé que la inscripción en enfermería aumente en un 30%, lo que abordará las carencias críticas en el sistema sanitario.
Liderando la próxima generación
Más allá de las políticas y las reformas institucionales, la transformación de Modina es quizás el indicador de éxito más revelador. Hoy en día, no solo dirige un colegio de enfermería, sino que también está asesorando a jóvenes enfermeras a través del
Modina también es madre. Uno de sus hijos es médico y el otro ingeniero. Ella equilibra su papel de liderazgo con las responsabilidades familiares, algo con lo que muchas mujeres, particularmente en la enfermería, luchan. El trabajo de cuidados no remunerado sigue siendo una carga importante, sin embargo, ella ve su papel como educadora no solo en habilidades técnicas, sino también en el cambio de las percepciones de lo que las mujeres, especialmente las enfermeras, pueden lograr.
Con líderes como Modina allanando el camino, el futuro de la enfermería en Bangladesh ya no se trata solo de llenar vacíos, sino de elevar una profesión, fortalecer la atención médica y garantizar que las contribuciones de las mujeres sean valoradas en todos los niveles.
